1.积极学习消防知识

自觉学习消防安全知识，掌握火灾预防、疏散逃生技能，能熟练操作室内消火栓、灭火器等消防设施，懂得扑救初期火灾和报警逃生。

2.牢记疏散示意图

进入公共场所，要牢记疏散楼梯、安全出口以及灭火器的位置，危险时刻可以及时应对。

3.不卧床吸烟

卧床吸烟时，燃烧的烟头和飘落的烟灰，极易点燃身边的被褥等可燃物。不卧床吸烟，及时熄灭烟头，避免意外的发生。

4.不堵塞疏散通道

生命只有一次，在火灾面前，消防通道就是一条生命通道。占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口等都属于违法行为。切勿在疏散通道、安全出口附近堆放杂物或垃圾，要保持“生命通道”的畅通。

5.规范用火用电用气

日常注意用电安全，手机、平板等电器勿长时间通电，不边玩手机边充电，充电后及时拔下充电器。要杜绝火灾隐患， 关闭电器、拔掉电源插头。

6. 爱护消防器材

宿舍楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施，我们每个人都要自觉爱护它们。

7.遵守消防安全

自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作。告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

8.看得懂消防安全标识

教孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品。

9.掌握正确的逃生方法

教会孩子正确的逃生方法，告诉孩子火灾发生时，了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援。

案例回顾

案例1:辽宁锦州2024年8月30日17时43分左右，辽宁锦州某大学学生公寓4号楼2单元楼顶发生火情，学校第一时间拨打119报警电话，并立即组织人员疏散。17时50分，消防救援力量相继到场全力进行扑救，截至20时40分明火基本熄灭，21时现场处置完毕。现场无人员伤亡，学校师生情绪稳定，校园呈平稳有序状态，火情起因相关部门已经介入调查。

案例2:山东烟台2024年9月10日凌晨，山东烟台某高校一男生寝室外突然起火。据悉，起火地点为宿舍一楼连廊外的院子，起火物为堆放的毕业生被褥和书本，起火原因疑似为烟头引燃可燃物所致，所幸校方第一时间组织物业配合消防将火势扑灭，未造成人员伤亡，火灾原因正在调查中。

案例3:广东惠州2024年9月2日，广东省惠州市一院校男生宿舍起火冒烟，宿管发现后第一时间报警求助。据了解，该起火灾造成宿舍中的垃圾袋、书桌和部分书籍被烧毁，经现场勘察，起火点为书桌旁边的垃圾袋，起火原因为烟头引燃垃圾袋内可燃物品所致。

冬季防火

易燃易爆物品

1.爆炸品：火药、炸药、烟花爆竹、爆药、爆破雷管、黑火药、导弹。

2.易燃液体：煤油、松节油、汽油。

3.腐蚀品：甲酸、冰醋酸、苯甲酰氯、丙烯酸、硝酸、硫酸、高氯酸、溴素。

4.压缩气体：二氧化碳、氨、氯、液化石油气。

5.自燃物品：植物油、动物油、脂肪、煤、木炭、锯末、干草、粮食、黄麻、大麻、剑麻纤维、细碎的金属。

6.自燃物品。不需要外界火源的作用，由于本身受空气氧化而放出热量，或受外界影响而积热不散，达到自燃点而引起自行燃烧的物质，如黄磷、油布、油纸等。

7.遇水着火物品。这类物质能与水发生剧烈反应，放出可燃气体和热量，可引起燃烧和爆炸。如钠、钾、氢化钠、碳化钙、镁铝粉等。

8.易燃固体。这类物质燃点较低，遇明火、受热、撞击或与氧化剂接触能引起急剧燃烧。如红磷、硫磺、闪光粉、生松香等。

9.氧化剂。这类物质本身不燃烧，但有很强的氧化能力，与可燃物接触可引起燃烧或爆炸。如高锰酸钾、过氯酸钾、过氧化钠、过氧化氢等。

1.保持镇静，明辨方向。                

火灾发生时首先要保持镇静，切不可盲目跟从人流、相互拥挤、乱冲乱窜，更不可慌乱跳楼逃生。

2.不入险地，不贪财物。      

不要贪恋贵重物品，把逃生时间浪费在寻找、搬离财物上。已经逃离的人，切不可重返火场。

3.做好防护，低姿撤离。

为防止火场浓烟呛入，逃生时应佩戴防烟面罩，或用浸湿的毛巾捂住口鼻，弯腰低姿撤离。

4.善用通道，莫入电梯。

起火点在本层或上层的，迅速向下逃生。起火点在下层且通道被火和烟雾封锁的，视情选择其他路线或回家待援，逃生过程中切不可乘坐普通电梯。

5.火到门前，固守待援。

假如摸门把手已感到烫手，此时开门火焰势必迎面扑来，应退回房中，用床单、被罩等浸湿后封堵门缝，在窗边采取挥舞鲜艳衣物、敲击金属盆等措施发出救援信号。

6.火情不大，科学扑救。

电器起火，立即切断电源，用灭火器扑救，未断电情况下不可用水泼洒；油锅起火，用灭火毯或锅盖封盖，不可倒水灭火；燃气灶及管线泄漏，迅速关闭阀门、开窗通风，不可在室内拨打电话求助或使用电器设备。