2023年在学院党委的领导下，我团结同事，以积极的工作态度，围绕学院中心工作开展各项工作，在政治思想、作风建设和业务能力上都取得了一定的进步，综合素质进一步提高，积极履行职责，较好地完成了各项工作任务。现将2023年个人在德、能、勤、绩、廉五方面的情况总结汇报如下：
一、“德”方面
一年来本人深入学习贯彻二十大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等专著及学院党委雷书记关于《全方位推动高等职业院校高质量发展的实践与思考》，积极参加学院治理体系与治理能力现代化大讲堂、系党总支中心理论学习组学习、党支部集体学习、主题党日活动等各级各类学习活动。着力完善《机电工程系治系理教思路与制度体系汇编》初版，把系部五条工作主线和六项基本任务思路与制度基本整理出框架。严格按照系党政领导班子议事规则议事，认真落实党总支理论学习中心组“第一议题”任务和制度，全年决定系部“三重一大”事项60余项。2023年12月当选机械制造教工党支部书记，带领支部成员对标对表扎实向省级样板党支部迈进。
二、“能”方面
一年来，我努力加强业务学习，提高个人能力。圆满完成了《液压与气动》、《先进制造技术》课程教学、顶岗实习、毕业论文指导等教学工作。主持的课程《液压与气动》被评为省级职教“金课”。主持的课程《液压与气动》参与工业互联网应用专业职业教育专业国家级教学资源库、智能制造工程技术专业国家级教学资源库建设。主持的教学成果《“三转四融”岗赛训联动的机电类专业课程教学模式研究与实践》获2023年山西省教学成果奖二等奖。
参加寒暑期教师研修暨师德集中学习、山西省2023年职业院校教师素质提高计划名师优师培训项目等各级各类培训。参加教学能力比赛获得专业课程一组省级三等奖、指导学生参加山西省第十六届、十七届职业院校技能大赛获一等奖2项、二等奖4项、三等奖2项。立项中国电子教育学会2023年度教育信息化课题1项。获批全国机械职业教育教学指导委员会基础制造技术专业指导委员会委员，山西省增材制造学会理事。
三、“勤”方面
勤勉敬业是起码要求.我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作，对工作中遇到的难题,总是想方设法.竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高教学质量,没有无故迟到.早退的现象。作为系部行政工作负责人，以系部高质量发展为工作重点，工作中做到有事必应，工作讲奉献，办事讲实效。本年度组织两名教师的荣退仪式，积极参加学院“博爱一日捐”、“送温暖、献爱心”活动。
四、“绩”方面
一年来按照年初制定的系部工作计划，带领团队取得了一些成绩。具体工作如下：
1.顺利完成智能制造公共实训基地及机电一体化专业高水平实训基地一期建设工作，两个项目的落地标志着我系的实训条件有了质的提升。邀请太原重工、美锦集团、中来光能、福莱瑞达等企业参与2023级人才培养方案的论证，人才培养方案根据提质升级后的实训条件从全面提升人才技术水平和综合能力培养方面进行优化，深入对接智能制造企业需求。
2.今年我系柔性引进1名教授、1名企业正高工，师资队伍结构逐步优化。本年度我系教师获山西省铸魂育人计划特色文化育人品牌1个、思政微课4个，参加教学能力大赛获省级三等奖1项、院级二等奖2项、三等奖1项，参加山西省第十七届职业院校技能大赛及山西省智能制造职业技能大赛获一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项、3名教师获山西机电行业技术能手称号。立项山西省教育科学“十四五”规划课题1项、太原市双百攻关行动首批关键核心技术攻关项目课题1项、申报院级教学创新团队1个。全年发表论文9篇（其中5篇SCI论文），获批发明专利1项、实用新型专利1项。
3.本年度我系顺利完成山西省第十六届、十七届职业院校技能大赛机器人系统集成、数控机床装调与技术改造、中职组现代模具制造技术赛项的承办工作。学生参加各级各类技能大赛均取得优异的成绩：全国职业院校技能大赛机器人系统集成赛项三等奖1项、山西省职业院校技能大赛一等奖5项、二等奖8项、三等奖5项，山西省智能制造职业技能大赛二等奖2项、三等奖2项，第十八届“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖1项。
4.积极推进职业技能鉴定及1+X证书考核工作，力争课证融通。2023年共完成840名同学电工、数控铣工、数控车工三个工种高级工的技能鉴定工作，经过教师认真培训、系部精心组织管理，考证通过率较上一年度大幅提高。本年度我系第一次组织18名同学参加1+X数控车铣、40名同学参加1+X机械产品三维模型设计、29名同学参加1+X运动控制系统运用与开发的考核工作，考证通过率均在85%以上。
5.本年度我系与太原富士康精密电子有限公司成立“产教融合工学交替”专班、与太钢集团成立太钢“不锈工匠班”，对接岗位需求制定专班课程、校企联合培养，推进产教融合。积极申报行业产教融合体，共参与全国高档数控系统和智能装备产教融合共同体、机器人与工业数字化行业产教融合共同体、全国材料智能成型与智能生产行业产教融合共同体三个共同体并担任副理事长单位。
6.顺利开展2021级学生跟岗实习工作，与太原重型机械集团、太钢集团、山西中来光能、太原福莱瑞达、美锦集团、万丰集团、利欧泵业等省内外企业签订校企合作框架协议共有934名同学参加跟岗实习，岗位与专业基本对口。
7.本年度我系与山西师范大学食品科学学院签订工程训练合作协议，共开展两期培训，148人参加了工程训练，进账3.7万元。在技能大师工作室的引领下，团队成员开展对外技术服务10余项。6名教师积极参加企业实践锻炼，主动提升社会服务水平。
五、“廉”方面
作为系副主任，我自觉加强个人 党风廉政建设。以学院党委、纪委下发文件、会议精神和学习资料为主要学习内容。学习贯彻学院纪委发布的《政治监督办法（试行）》，完成了政治自画像。自觉遵守中央八项规定和反对“四风”各项要求，认真落实学院各项规章制度和工作部署，主动工作，身体力行。无违反规定的腐败问题发生。平时工作注重倾听师生意见，提高思想认识，通过加强品德修养、党性修养来提高廉政勤政自觉性。
本学年积极参与清廉学校建设，组织系部开展丰富多彩的清廉文化活动如：3D打印清廉创意作品，结合专业特色，突出系部风采。
六、存在的主要问题和改进的方向
1.理论学习还不够深入。日常工作中还存在重工作、轻学习的思想，认为自己理论丰富，足够胜任需要，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏深入系统的学习研究。抓理论学习没有像抓行政工作这么主动，没有妥善处理好工学矛盾。
2.在工作开展及措施实施时，时有凭经验办事的情况出现，惯性思惟多、创新思惟少，与时俱进的创新思路有待加强。
3.作为一名年轻干部，全局意识不够强，心态有时比较浮躁，处理问题有时考虑得不够周到，心中想得多，行动中实践得少。
在今后的工作中我将进一步加强学习，谦虚谨慎，发扬优点，克服不足，一切以系部发展的大局出发，积极进取，努力把学习能力、教学能力、科研能力、工作能力提高到一个新的水平。
