各部门、各系部：

为推动太阳成官网教育教学改革创新，提高太阳成官网教师教学能力，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，推进信息技术与教学的充分融合和有效应用，决定举办太阳成官网2019年教学能力比赛。

一、组织领导

大赛由教务处牵头组织，信息中心协助举办。为确保比赛顺利进行，学院成立信息化教学比赛领导组和相关工作组。领导组成员如下：

1.领导组

组  长：雷承锋

副组长：苏小林

成员：罗贵隆 于艳华  陈立平  陈炯  曹琳静  董志强  郭荣生  郭娟   关瑞   郝志刚  蒋晋红  李轩青  任春茹  杨俊萍 王文斌  张武奎     

领导组下设办公室，办公室设在教务处，负责制定教学能力比赛实施方案，负责整个工作的部署、安排和实施。

2.系部初赛工作组

组长：各系部主任

成员：系部有关人员

工作职责：根据学院相关文件精神，制定初赛实施方案和评价标准；组织成立初赛评审专家组和保障组；认真组织教师开展系级培训，组织教师准备作品参加比赛；组织和完成系部初赛，公平公正地选拔推荐优秀作品参加学院决赛。

特别说明：各系部必须组织系部初赛，不得不经选拔赛直接推荐作品，如发现有此类问题，取消参赛资格。

3.学院决赛工作组

组长：罗贵隆  蒋鸣

成员：于艳华  冯哲  

工作人员：刘薇薇  艾丽芳    

工作职责：制定比赛的实施方案，制定院级比赛办法及操作规程；完成资料收集整理、比赛分组、比赛资料制作等各项准备工作；组织联系评委按评分指标评审打分，结果汇总统计等。

4.专家评审组

工作职责：认真学习了解太阳成官网信息化比赛实施方案，研读比赛评分指标，廉洁自律，遵守大赛评审规则，按照评分指标客观、公正、公平地履行评审职责。

5.信息技术保障组

组长：杨建军

成员: 刘杰

保障比赛期间网络通畅，设备正常运行。

6.纪检监督组

邀请纪检工会相关人员对比赛过程、评审打分、结果汇总、省赛推荐等环节进行全程监督，确保整个比赛公开透明、公平公正。

二、比赛要求

（一）总体要求

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的新要求，遵循职业教育教学规律，适应大数据、人工智能等技术发展，构建以学习者为中心的教育生态，建设满足项目式、模块化教学需要的教学团队，积极有效开展教育教学，提高人才培养质量。坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，以提高教师教学能力和信息素养为核心，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采。

（二）教学设计项目

重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准，对接职业标准（规范），基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容，科学确定教学目标，系统优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学，完成教学任务，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。所选教学内容须符合组别要求，教学设计已应用于实际教学。

（三）课堂教学赛项

重点考察教师针对一节课能完成的教学任务或知识点（技能点）实施课堂教学，达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学，注重教学的实效性，突出教学重难点的解决方法，选择恰当的组织形式和教学资源，拓展教学时空；实现师生、生生的全面良性互动；调动学生自主学习、合作学习的主观能动性和实效性，满足个性化学习需求；关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整，符合参赛组别要求。

（四）实训教学项目

重点考察教师在限选范围内，按照自行确定的实训教学内容，完成教学设计和核心技术技能操作的能力。参赛教师应依据相关专业教学标准和实训教学条件建设标准（仪器设备装备规范）等要求，确定实训教学内容，进行教学设计，并完成关键技术技能的操作与示范，实训教学内容应符合参赛组别要求。除满足本比赛对教学设计的有关要求外，实训教学内容还应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等，教师技能操作严谨规范，注重利用信息技术与资源，解决技术技能培养中的重点难点问题；注重利用基于职场环境与工作过程的虚拟仿真实训资源，提高实训效果；注重在实训教学过程中培育精益求精、追求卓越等职业精神。教学设计已应用于实际教学。

三、比赛分组

（1）教学设计赛项

设公共基础课程组和专业课程组。公共基础课程包括高职学校应当开设的所有公共基础课程，即：语文、数学、英语、思想政治、体育、信息技术、职业指导等课程，专业课程包括教育部《高等职业学校专业目录》中的19类专业。

（2）课堂教学赛项

设公共基础课程组和专业课程组。公共基础课程包括高职学校应当开设的所有公共基础课程，即：语文、数学、英语、思想政治、体育、信息技术、职业指导等课程，专业课程包括教育部《高等职业学校专业目录》中的19类专业。

（3）实训教学比赛

比赛内容与全国职业院校教师教学能力大赛实训教学大赛项目一致，待国赛项目公布后另行通知。

四、参赛资料与要求

1.教学设计赛项，提交不超过10分钟的视频，由主讲人讲解教学设计思路和教学过程以及实际成效。

2.课堂教学赛项，主讲教师根据提交的教案实施课堂教学，提交35-45分钟的视频。

3.实训教学赛项，提交不超过30分钟的视频，由主讲人讲解教学设计思路和教学效果等，并完成关键技能教学操作（10-20分钟）。

4.各赛项参赛作品均需提交教学设计解说稿（课堂教学除外）、教案以及本课程授课计划表。

5.参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计，教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。

说明：学院比赛参赛教师自行录制教学视频，评委将根据教学视频等教学资料进行评审。如果作品被选拔参加省赛，学院统一安排视频录制。

五、参赛办法与要求

1.比赛采取系部初赛推荐，学院决赛的方式进行。参赛人员为2018-2019学年任课教师。各赛项均可以个人或教学团队的名义参赛；以教学团队参赛的成员不超过3人，主讲教师为第一完成人；

2.每一赛项的每一课程或专业大类限报两件参赛作品，每位教师限报1件参赛作品。

3．系部组织教师积极准备、认真选拔，在4月8日前以系部为单位将纸质推荐作品汇总表交到教务处刘薇薇，并将教学视频、教学设计稿或教案上传至太阳成官网数字化校园信息平台。

六、奖项设置

比赛按项目各设一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。学院将从获奖教师中择优推荐参加相关省级和国家级比赛。

附件：

1.评分指标

2.系部推荐汇总表

2019年3月7日

 附件1：评分指标

 

一、教学设计比赛

 

 

二、课堂教学比赛

 

 

三、实训教学比赛