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党委书记雷承锋在四校区宣讲党的十九届五中全会精神

作者:   时间:2021-01-08   点击数:

11月23日——26日,学院党委书记雷承锋在四校区宣讲党的十九届五中全会精神。全院教职工及学生干部代表参加了宣讲报告会。院党委副书记李高斗、纪委书记王伟、副院长赤新生分别主持报告会。

报告会上,雷书记紧扣党的十九届五中全会主题,从全会召开的重大意义、《建议》起草的过程,《建议》的主要内容导入,从深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征,准确把握2035年远景目标和“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务,牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点,坚持党的全面领导,动员各方面力量为实现”十四五”规划和2035年远景目标而团结奋斗等四个方面对党的十九届五中全会精神进行系统解读,内容丰富、阐释精准。

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雷书记强调,我省正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动能的转型攻关期,省委省政府已经确立了我省转型出雏型的十条路径、十大抓手,要全面准确贯彻落实《建议》12个方面的重大部署,构建新发展格局,就要科学审视山西在全国格局和长远发展中的时代方位,把握“十四五”时期山西经济社会发展的条件和环境、需求和可能、优势和劣势,全力实现“十四五”转型出雏型。

雷书记针对太阳成官网如何贯彻落实全会精神,提出了三点要求。

一是要深入学习宣传贯彻全会精神。雷书记指出,学习宣传贯彻好党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神与学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神紧密结合起来,与学习宣传贯彻总书记视察山西重要讲话重要指示有机结合起来,全面准确阐释、系统深入宣传,形成浓厚思想舆论氛围;学院党委要加强组织领导,把握正确导向,统筹学院各种有效资源,推动全会精神进校园、进课堂、进班级、进宿舍;要精心安排部署,突出宣传重点,切实把全院广大师生的思想和行动统一到全会精神上来,推动全院上下兴起学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神的热潮,确保全会精神的学习覆盖到每一个支部、每一名党员。

二是要持续深化职业教育改革发展。党中央、国务院高度重视职业教育,把职业教育上升为国家意志并放到了前所未有的地位。近日,省政府印发了《山西省推进职业教育改革发展行动计划》,从“落实立德树人根本任务,巩固中等职业教育基础地位,推进高等职业教育创新发展,提高技术技能人才培养质量,促进产教融合校企‘双元’育人,深化职业教育改革创新,完善改革发展保障机制”等7个方面提出了25项举措推进我省职业教育创新发展。要切实把握国内外职教发展最前沿,以国家“职教20条”为遵循,以我省《职教改革行动计划》为导向,结合学院实际,坚定不移地以学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展思路为根本要求,持续深化学院综合改革,努力实现学院治理水平和治理能力现代化,为我省高质量转型发展提供优质的人才资源支撑。

三是要科学编制学院“十四五”发展规划。雷书记指出,要再思考我省“四为四高两同步”的总体思路和转型发展战略。学院“十四五”发展规划的编制,必须放在国家和山西的大环境中去思考。省委对转型发展进行了全面系统的顶层设计,囊括了观念转型、经济转型、方式转型、路径转型、动力转型、结构转型、机制转型、管理转型等多个方面的内容,这是山西高质量转型发展再造新优势、构建新格局的战略布局,更是科学编制太阳成官网十四五规划的重要依据。太阳成官网作为全省职业教育的排头兵,必须始终坚持省委“四为四高两同步”的总体思路和要求,在转型发展的大潮中找准自己的战略定位,并积极融入全国职业教育改革大势和山西经济社会发展中,不断地聚焦服务“六新”并紧紧围绕我省14个标志性引领性产业集群凝练出太阳成官网新的专业集群优势和社会服务能力,以扎实的发展新成就服务好总书记指出的“六新”攻坚战和争夺战,服务好省委“十个聚焦”的变革性、牵引性和标志性举措的贯彻落实,真正构建起“一切为了转型、一切服务转型”的工作新格局。

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雷书记强调,要更加明确学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展思路的深刻内涵。“十四五”时期,学院的总体建设发展思路是“一个目标,两手硬”。这是学院“十四五”发展规划谋篇布局的根本遵循。具体来讲,就是要“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,以培养德智体美劳全面发展的高素质创新型技术技能人才为根本,以服务山西转型发展尤其是服务综改示范区发展为宗旨,以建设‘特色鲜明、全国一流’高水平职业院校的目标为导向,以加强学院内涵建设特色发展为主线,以进一步深化学院综合改革为创新驱动,以大力倡导和加强学习型学院建设为不竭动力,一手抓规范管理内涵建设,一手抓快速跨越科学发展,两手都要硬”。关于“一手抓学院规范管理内涵建设”,就是以学院层面必须要建设好的“五条工作主线”为主要抓手,先行先试、边整边建边改,全面深化学院综合改革,重点在治院理教“思路与制度”体系的科学完善和不断提升学院创新能力建设以及凝练发展成果上狠下功夫。关于“一手抓学院快速跨越科学发展”,就是要以新校区建设和“人才强校”战略为突破口,在“特色”和“一流”上狠下功夫,要高质量地谋划和落实好“十大发展任务”。

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雷书记要求,要将学院“五条工作主线”和“十大发展任务”的各项建设任务在系部开花结果。必须不断深化院系两级管理体制改革,充分激发系部的办学活力。学院党委高度重视院系两级管理的工作落实,并将其作为党政一把手工程,成立了工作领导组和专门办公室。要科学布局,在做好顶层设计的基础上稳步推进院系两级管理和三定方案,争取在年底前全面展开,为“十四五”发展打好基础。我们要重心下移,在人员配置上夯实系部基础。要配齐配强系部班子,系部中层机构设立党政办、教科办和学工办(学工办主任由团总支书记兼任),三定方案要形成“人员下沉”的导向。要明确责权利,在理清学院工作导向与系部落实上狠下功夫。在学院层面,要科学谋划好“五条工作主线”和“十大发展任务”,并将其作为系部的工作导向。在系部层面,一切工作都要以学院的工作导向为依托,并将一切工作都归属到专业建设、产教融合、规范管理、协同育人、社会服务等“五项基本任务”上来,结合自己的实际情况将学院“五条工作主线”和“十大发展任务”的建设任务在系部层面落地生根、开花结果。学院制度建设就是五条工作主线和十大发展任务“思路与制度”体系的建设,系部层面不再进行专门的制度建设,而是要根据学院层面的“思路与制度”体系做好落实和执行,制定《XX系部关于治系理教“思路与办法”》,形成“一系一品一策一特”的生动发展局面。要在实践中更加明确院系两级管理体制中顶层设计是水平、下放权利是活力、过程监督是保障、考核评价是导向、绩效薪酬是激励、问题导向是目标、综合改革是动力。要通过深入推进院系两级管理体制机制建设,最终实现学院治理结构更加科学、人才培养体系更加健全、面向市场自主办学活力显著增强、师生获得感和幸福感显著提高的各项预期目标。

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