育人孜孜不倦，爱岗默默耕耘。回首这一年，本人始终坚持党的方针政策，在学院“五条工作主线”“十大发展任务”和院系两级管理体制机制改革的党政工作引领下，努力工作，求真务实，积极进取，在系部领导和全体同事的关切、扶助、支持下，紧紧围绕中心工作，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，勤奋踏实地做好本职岗位的各项工作，充分发挥岗位职能，克服困难、开拓进取，不断提升工作方法，提高工作效率，做到自重、自省、自警、自励。下面我从德、能、勤、绩、廉等方面对去年的工作做出总结：

一、“德”的方面

本人坚持将政治标准放在首位，坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，遵守社会公德，胸怀祖国、服务人民，热爱学生，坚持把修身正德、立身为旗，作为自己做人执业的品行操守；尊敬领导、团结同事，对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

育人之师，不单言传，更须身教。本人具有良好的师德师风，爱岗敬业、为人师表，爱生乐教，通过学习网络用语及关注学生热点话题，与学生在课上课下都能进行流畅的沟通，学生评价的满意度高。我始终通过深刻学习党的二十大精神，深刻明白自己作为一名教师肩上所担负责任之重，进一步增强了自己教书育人的职业荣誉感和使命感。

二、“能”的方面

本年度是切切实实做好教学提升的一年，本人时刻以学院师生的利益为出发点，应新时代要求履行岗位职责，在工作中不断提升沟通协调能力、贯彻执行能力、改革创新能力、应急处突能力等情况。做到热心为师生服务，认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。在工作中，我勤政务实，率先垂范，重视课堂教学质量，积极思考教学方法，在各个维度拓宽自己的视野和体验，在教学中真备课、细致组织、认真反思和调整，善用多感官维度调动学生的参与兴趣，运用开放性的问题启发同学们的思考和回答，在日常教学中也注重习惯的养成，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。

作为思政部副主任，本人主动适应教育教学改革需要，积极配合领导的各项工作，深入教学一线，检查教师授课情况，了解学生对于思政课教学效果的反馈。以优质校建设和“双高”评估为抓手，积极做好各项工作的动员及实施，为后续的工作打好基础。

三、“勤”的方面

一年来，我保持高亢的精神状态和良好的工作作风，兢兢业业地对待自己的事业，勤勉尽责，按时、按质地完成每一项工作。在工作中爱岗敬业，认真负责，责任心强，勇挑重担，勇于创造，敢于负责，甘于奉献，不计较个人得失。负责协助领导开展正常办公和教学工作、办公室采购及各种报销手续的审批、每个月的工作量填报、系部宣传制作、教研会、公开课、实践基地建设以及各种大赛的后勤保障工作等，受到领导及同事的肯定。

在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。重点了解、

四、“绩”的方面

一年来， 我做好教学常规工作，积极带领思政部教师主动学习，提升教育教学能力、实践能力，组织每月公开课、集体备课、教学能力大赛等各项任务，组织安排了各项各类培训100余人次，提升了老师们的教学能力和科研能力，组织并参与各级教学能力大赛，思政部荣获校级一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。参加山西省首次思政课教学展示活动，获得特等奖一名，二等奖两名的好成绩。在铸魂育人工程中，思政部立项四个育人品牌、17个思政微课。

在个人方面，通过自己的努力，也取得了一定的成绩。获得山西省首届思政课教学展示二等奖；参与建设成果获得山西省教学成果奖特等奖。在科研方面，我阅读文献，充实学习，提升自己的科研能力，积极申报省级课题一项，立项院级精品课一项，

五、“学”的方面

本人积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，强化理论和业务学习，提高自身综合素质，积极按时参加干部能力提升培训的各种讲座，主动开展政治理论学习，做好学习笔记。

六、“廉”的方面

始终牢记纪律规矩，严格落实中央八项规定，执行各项规章制度，守牢纪律的红线、底线、安全线，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。在工作中能够坚持原则，公正处事，敢于负责，勇于担当;坚持从小事抓起做起，做到谨于言，慎于行，保持良好的工作状态。

在教育工作中，我仍然有很多不足之处，在此后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拨引导。最后，希望各位领导和各位同事在以后的工作中能继续给予我指导和帮助，我会全身心地投入到我热爱的教育事业中，把我的所能全部教给学生们，愿他们的明天更美好!